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✅ Von Experten geprüft |Deine Coaches sind IHK-Prüfungsausschussmitglieder, Ausbilder und hochqualifizierte Dozenten mit langjähriger Erfahrung in der Prüfungsvorbereitung für Auszubildende.
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Willkommen im Kern deiner Ausbildung: der Prüfungsorganisation. Das Bundesministerium für Wirtschaft und Energie und das Bundesministerium für Bildung und Forschung legen die Spielregeln für deine Ausbildung fest. Diese Regeln definieren unter anderem die Struktur und den Inhalt der Abschlussprüfung.
Für den Beruf des Mechatronikers existiert eine spezielle Verordnung, die den zweiten Teil deiner gestreckten Abschlussprüfung detailliert beschreibt. Diese Prüfung besteht aus einem Arbeitsauftrag (Praktische Aufgabe) und einer theoretischen Prüfung, welche sich auf die folgenden Bereich erstreckt:
Der schriftliche Teil in der Abschlussprüfung Teil 2 orientiert sich an den Lernfeldern 8 bis 13 des Rahmenlehrplans. Das bedeutet, dass alles, was du in diesen Lernfeldern gelernt hast, in der schriftlichen Prüfung relevant sein wird.
Der Rahmenlehrplan für Mechatroniker ist eng mit der Ausbildungsordnung des Bundes abgestimmt. Die schriftliche Aufgabe im zweiten Prüfungsteil basiert auf den Lernfeldern 8 bis 13. Hier findest du eine strukturierte Übersicht über die Lernfelder, die in den verschiedenen Ausbildungsjahren relevant sind.
Nr. |
Lernfeld |
1. Jahr |
2. Jahr |
3. / 4. Jahr |
1 |
Analysieren von Funktionszusammenhängen in mechatronischen Systemen |
40 |
||
2 |
Herstellen mechanischer Teilsysteme |
80 |
||
3 |
Installieren elektrischer Betriebsmittel unter Beachtung sicherheitstechnischer Aspekte |
100 |
||
4 |
Untersuchen der Energie- und Informationsflüsse in elektrischen und hydraulischen Baugruppen |
60 |
||
5 |
Kommunizieren mit Hilfe von Datenverarbeitungssystemen |
40 |
||
6 |
Planen und Organisieren von Arbeitsabläufen |
40 |
||
7 |
Realisieren mechatronischer Teilsysteme |
100 |
||
8 |
Design und Erstellen mechatronischer Systeme |
140 |
||
9 |
Untersuchen des Informationsflusses in komplexen mechatronischen Systemen |
80 |
||
10 |
Planen der Montage und Demontage |
40 |
||
11 |
Inbetriebnahme, Fehlersuche und Instandsetzung |
160 |
||
12 |
Vorbeugende Instandhaltung |
80 |
||
13 |
Übergabe von mechatronischen Systemen an Kunden |
60 |
||
Summe (insgesamt 1020 Std.) |
320 |
280 |
280 |
Inhalt des Rahmenlehrplans strukturiert nach Lernfeldern
Die Abschlussprüfung ist in zwei Teile unterteilt, wobei der erste Teil 40% und der zweite Teil 60% der Gesamtnote ausmacht. Jeder Teil enthält sowohl schriftliche als auch praktische Elemente, die zeitlich und thematisch aufeinander abgestimmt sind.
%* = Anteil am Gesamtergebnis der Prüfung
Abschlussprüfung Teil 1 (40%) |
Komplexe Arbeitsaufgabe |
|||
Arbeitsaufgabe einschließlich begleitender situativer Gesprächsphasen |
Schriftliche Aufgabenstellung höchstens 90 Minuten 20%* |
|||
Abschlussprüfung Teil 2 (60%) |
Vier Prüfungsbereiche |
|||
Arbeitsauftrag |
Funktionsanalyse 120 Minuten |
Arbeitsplanung 120 Minuten |
Wirtschaft- und Sozialkunde 60 Minuten |
|
Variante 1: Durchführung und Dokumentation 30%* |
12%* |
12%* |
6%* |
|
Variante 2: Vorbereitung, Durchführung und |
Gliederung der gestreckten Abschlussprüfung mit Aufteilung in Teil 1 und Teil 2 sowie Gewichtungen und Vorgabezeiten
Im Grunde gibt es zwei Kategorien von Aufgaben, die du in der Prüfung finden wirst:
Während der Prüfung bekommst du eine Reihe von Aufgaben, die jeweils mit einem zugehörigen Bewertungsformular verknüpft sind.
Bevor du mit der Bearbeitung der Aufgaben beginnst, ist es wichtig, die Anweisungen auf der zweiten Seite des Aufgabensatzes durchzulesen. Dieses Paket wird dir zu Beginn der Prüfung ausgehändigt.
Zuerst solltest du sicherstellen, dass der Aufgabensatz alle erforderlichen Aufgaben und Anlagen enthält. Falls etwas fehlt, informiere sofort die Aufsichtsperson.
Sobald du festgestellt hast, dass der Aufgabensatz komplett ist, fülle die Kopfzeile des Antwortbogens und die Titelblätter der Aufgabenhefte aus:
Überprüfe bitte diese Angaben, um sicherzustellen, dass sie korrekt sind, falls sie bereits vorausgefüllt wurden.
Darüber hinaus ist das verwendete Tabellenbuch mit Auflagenummer/-datum in dem dafür vorgesehen Feld einzutragen.
Nichts steht jetzt mehr im Weg, um die Prüfung erfolgreich zu bestehen! Nach der Prüfung müssen alle Unterlagen dem beaufsichtigenden Prüfer übergeben werden.
Um die gebundenen Aufgaben zu bewerten, verwenden wir einen Markierungsbogen. Deshalb ist es wichtig, dass der Markierungsbogen deine persönlichen Daten wie Vor- und Nachnamen sowie Prüflingsnummer enthält.
Die Bewertung der ungebundenen Aufgaben erfolgt individuell durch den Prüfungsausschuss.
Christoph Höller bringt als IHK-Prüfungsausschuss-Mitglied und Berufsschullehrer eine tiefe Kenntnis der Anforderungen an Prüfungsteilnehmer mit. Er hat eine Methodik entwickelt, um die Prüfungsvorbereitung präzise auf das geforderte Prüfungsniveau auszurichten.
Mit seiner Ausbildung zum Industriemechaniker (IHK-Ehrenurkunde), seinem Ingenieurstudium und seinem Ausbilderschein verfügt er über das notwendige Fachwissen für eine erstklassige Prüfungsvorbereitung in industriellen Metallberufen.
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